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Jóvenes construyendo y deconstruyendo saberes por la pervivencia del Pueblo Awa

Por Mariluz Ascuntar Urbano (Awá) y Robinson Padilla Rodríguez (Awá)Colectivo de comunicaciones INKUAPIT

Ma kawiraruz pianaizpa sakamnu Wat uzk+ntimtan Awá sukin

Somos semillas que se gestan en medio de la selva tropical, al sur occidente de Colombia, en el municipio de Barbacoas, departamento de Nariño, donde se asienta una parte del Pueblo Indígena Awá históricamente conocidos como cuaiquer (kwaiker). Nos extendemos por el territorio que comprende Colombia y Ecuador. 

Somos Inkal Awá, (gente de la montaña) y aun conservamos viva nuestra lengua propia, el awapit, así como las costumbres y tradiciones de nuestros ancestros. Tejemos higra y canasto, donde se centra el aprendizaje de nuestros padres quienes orientan nuestro caminar. Bailamos al son de la marimba, nos cuida y alimenta nuestra madre naturaleza a la que respetamos y preservamos. 



Somos jóvenes que seguimos el caminar de nuestros mayores y luchamos cada día para mantener vivas nuestras tradiciones en medio de las adversidades que la vida nos pone en nuestro caminar. Con el fin de afrontar estas adversidades, surgió un proyecto para comunicarnos entre niños y jóvenes, pues queremos tener voz; queremos que nos escuchen para compartir saberes por medio de la radio.

Conformamos un equipo de comunicación de estudiantes Indígenas, el cual surgió en el año 2014 en las instalaciones de la Institución Educativa Indígena Técnica Agroambiental Bilingüe Awá (IETABA). El objetivo es generar espacios de comunicación e investigación que permitan explorar diferentes habilidades para la producción de medios audiovisuales y radiales a partir de la cosmovisión Indígena y la lucha por la reivindicación de los derechos humanos. 

Lo llamamos Inkuapit, que significa vientos de palabra en awapit y ha sido un espacio que nos ha permitido acercarnos a la realidad de nuestro territorio, a conocer y dar a conocer nuestras costumbres a través de las historias que nos cuentan los mayores. Es una forma de preservar nuestro sentir Awá desde la visión de las nuevas generaciones, los cuales son creativos para lograr aprendizajes amenos. Es un espacio para que la curiosidad pueda ir más allá de lo que hay a nuestro alrededor, para liberarnos de las situaciones difíciles que aquejan nuestro territorio cada día. 

Nuestra visión es contribuir al bienestar común a través de procesos informativos que promuevan la participación de jóvenes, mujeres, hombres y mayores apuntando al fortalecimiento de los valores propios, de la identidad cultural y cosmovisión, afianzándonos como unidad Indígena Awá. Entre los objetivos que nos planteamos está el fortalecer la identidad cultural del awapit y las costumbres y tradiciones del pueblo Awá, promoviendo espacios para la reivindicación de los derechos humanos a través de medios audiovisuales y radiales en el territorio.  

La implementación de la emisora está encaminada al fortalecimiento de la cultura y la lengua propia como un acercamiento a las historias de vida que en el transcurso de los años han tenido lugar en el territorio Indígena. Al hablar de historias se abordan las situaciones que permitieron la pervivencia del Pueblo Indígena Awá a través de los años y la fortaleza con la que han afrontado diferentes situaciones de violencia y vulneración de los derechos humanos en el territorio Inkal Awá (gente de la montaña).

Dentro los procesos que vivenciamos, siempre hemos compartido el diálogo con nuestros mayores, mayoras y sabedores, lo que ha permitido reflexionar y aprender sobre la organización en nuestro territorio. Tenemos claro que nuestras abuelas, madres, hermanas, son un pilar fundamental en este proceso y que el papel de la mujer Awá ha sido significativo.

A través de entrevistas a mujeres lideresas hemos aprendido que la mujer es quien gesta la vida, el conocimiento, el orden, los cuidados y la misma educación. Es la primera maestra, si bien antes no tenían espacios y participación en la vida organizativa, desde hace algunos años éstos han logrado conquistar espacios, tal como lo afirma la docente Marleny Canticus, quien nos habla de la importancia de la educación para las mujeres, así como la relevancia de tener palabra, voz y voto en las diferentes asambleas y mingas que se realizan en el territorio. 


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En este ejercicio de reflexión hemos aprendido también sobre elementos y aspectos que giran en torno a la mujer, entre ellos los tejidos, como lo afirma la docente Carmela Pascal, “la mujer es quien enseña a sus hijos a tejer higra, canasto, abanico, y así mismo enseñan a sus hijos por medio de estas herramientas a tejer el camino de sus vidas”.

De igual manera, la enseñanza de la lengua está a cargo de la mujer, pues es ella quien se encarga del aprendizaje en los primeros años de vida. Aprendimos que hay creencias y costumbres donde la mujer participa activamente, ella, no solo es madre, esposa, también es partera, lideresa, orientadora. 

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Imagen “Mujeres Inkal Awá caminando la palabra”

Culturalmente los mayores y mayoras Awá, son nuestras bibliotecas verbales más preciadas para comprender el mundo y respetar a todos los seres; el conocimiento y la sabiduría se comunican en la familia y la comunidad. Por eso, como emisora, nuestro interés es ser el medio para que estos conocimientos trasciendan a las actuales y futuras generaciones y darlos a conocer al mundo entero.

Como Pueblo Indígena, somos culturalmente orales y los saberes que se han compartido de generación en generación se han ido perdiendo debido a la globalización y los avances tecnológicos. Sin embargo, tenemos la plena convicción de que juntos como Pueblo Indígena Awá seguiremos perviviendo en este espacio y coexistiendo con la madre tierra, con nuestras costumbres y tradiciones, y nuestra emisora comunitaria estudiantil será uno de los medios que permita darlas a conocer.
 

En 2021, Radio Escolar Comunitaria Inkua Pit recibió una subvención del Fondo Comunitario Indígena de Cultural Survival, que brinda oportunidades para que las estaciones de radio Indígenas internacionales fortalezcan su infraestructura y sistemas de transmisión y crea oportunidades de capacitación para periodismo, radiodifusión, edición de audio, habilidades técnicas y más para la radio periodistas de comunidades Indígenas de todo el mundo. En 2022, el Fondo de Medios Comunitarios Indígenas apoyó a las comunidades con 23 subvenciones por un total de $138 000 a medios de comunicación comunitarios Indígenas de 13 países.